Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве

Государственная Лицензия Министерства Образования

До оплаты можете ознакомиться с учебным планом

Данные об учениках вносим в государственный реестр

Рассрочка 0% на все курсы

    Ответим на все вопросы по курсам

    О курсе

    Курс «Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве» предназначен для специалистов в области образования, психологии и социальных наук, желающих изучить эффективные подходы к разрешению конфликтов и восстановлению отношений в образовательной среде. В рамках курса слушатели познакомятся с основами восстановительной медиации, ее принципами и техниками, а также изучат методы применения медиативного подхода в практической деятельности. Особое внимание будет уделено практике работы с конфликтами в образовательных учреждениях, включая школы, колледжи и университеты. Курс включает теоретические занятия, практические тренировки и анализ кейсов, что позволит участникам развить навыки медиатора, научиться создавать безопасное пространство для диалога и сопереживания, а также овладеть инструментами, необходимыми для успешного разрешения конфликтных ситуаций. Формат обучения — дистанционный, что обеспечивает гибкость и доступность для слушателей. По завершении курса предусмотрено получение сертификата, подтверждающего квалификацию в области восстановительной медиации.
    Наши преподаватели

    Наши преподаватели

    Наши преподаватели — это эксперты своего дела с реальным опытом работы. Они не просто передают знания, но и помогают применить их на практике, адаптируя материалы под актуальные запросы рынка. Каждое занятие — это полезный опыт, который можно сразу использовать в своей профессии.

    Екатерина Орлова

    Преподаватель

    Преподаватель

    Наталья Кузнецова​

    Преподаватель

    Игорь Петров​

    Преподаватель​​

    Игорь Петров​

    Преподаватель​​

    Елена Евсеева

    Преподаватель

    Как пройти обучение в «УЦДПО»

    1

    ОСТАВИТЬ
    ЗАЯВКУ

    Наши менеджеры свяжутся и помогут подобрать подходящую программу, а также выслушают Вас

    2

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДОГОВОРА И ОПЛАТА

    Подписываете договор, в котором прописаны гарантии получения удостоверения

    3

    ПРОЙТИ ОБУЧЕНИЕ НА ПЛАТФОРМЕ

    В удобное время изучаете
    материалы к курсу, доступ
    открыт 24/7

    4

    ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ И СВИДЕТЕЛЬСТВО

    Вы получите полный комплект официальных документов согласно ФЗ-273 «Об образовании»‎

    Нужна помощь с выбором курса?
    Напишите нам, поможем!

      Обширный каталог курсов

      Регулярное обновление наших программ в соответствии с последними изменениями в законодательстве и рыночными тенденциями.

      Индивидуальный подход

      Индивидуальные учебные планы, которые помогут вам последовательно получать знания и достигать нужного уровня квалификации в вашей специализации.

      Лучшие практики и методики

      В создании наших образовательных программ мы применили лучшие методы и практики.

      ЛЕГИТИМНОСТЬ

      Наша лицензия

      Мы являемся партнером лицензированного учебного центра.

      ЛИЦЕНЗИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ № Л035-01271-78/00621339 от 14.10.2022

      Будьте бдительны! Учебный центр только при наличии лицензии может выдавать легитимные документы и вносить данные в федеральный реестр ФИС ФРДО.

      Отзывы

      Вот так выглядит курс на нашем портале

      — Обращаем внимание слушателей, что все программы учебного центра возможно скорректировать под запрос: изменить образовательные модули, адаптировать программу под требования работодателя, расширить или уменьшить представленные темы.

      Учебный план:

      1. Введение в восстановительную медиацию

      2. Основы конфликтологии

      3. Практические аспекты медиации в образовательной среде

      4. Этапы восстановительной медиации

      5. Роль медиации в социально-психологическом климате образовательного учреждения

      6. Этика и профессиональные стандарты медиации

      7. Коммуникативные навыки медиации

      8. Работа с семьями и сообществом в контексте медиации

      9. Кейсы и примеры успешной практики восстановительной медиации

      10. Оценка и анализ результатов медиации в образовательном процессе


      После обучения на курсе вы получите полный комплект документов

      Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве

      По окончанию курса обучения выдается комплект документов:

      • Удостоверение о повышении квалификации

      Документы установленного образца, вносятся в федеральный реестр ФИС ФРДО и принимаются всеми работодателями страны.

      При любом запросе работодателя или проверке со стороны органов мы подтверждаем, что вы прошли обучение в нашем центре.

      Что вы будете уметь, пройдя обучение

      После завершения курса «Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве» слушатели получат следующие навыки и умения:

      1. Основы медиации:
      — Понимание теоретических основ восстановительной медиации и ее роли в образовательном процессе.
      — Знание принципов и этапов медиационного процесса.

      2. Конфликтология:
      — Умение анализировать причины и динамику конфликтов в образовательной среде.
      — Определение типов конфликтов и их особенностей в контексте взаимодействия участников образовательного процесса.

      3. Коммуникативные навыки:
      — Развитие навыков активного слушания и эмпатии.
      — Умение задавать открытые вопросы, чтобы помочь сторонам конфликта выразить свои чувства и потребности.

      4. Процедурные навыки:
      — Освоение техник ведения медиационных сессий, включая создание безопасной и доверительной атмосферы для участников.
      — Умение разрабатывать и применять стратегии разрешения конфликтов, адаптированные под конкретные ситуации.

      5. Работа с эмоциями:
      — Умение управлять собственными эмоциями и эмоциями участников конфликта.
      — Развитие навыков эмоционального интеллекта для более эффективного взаимодействия в конфликтных ситуациях.

      6. Составление и реализация медиационных соглашений:
      — Умение формулировать и фиксировать достигнутые договоренности.
      — Создание планов по дальнейшему взаимодействию и предотвращению конфликтов.

      7. Анализ и рефлексия:
      — Способность проводить анализ медиационного процесса и его результатов.
      — Умение использовать полученный опыт для дальнейшего совершенствования собственных навыков медиации.

      8. Этика медиации:
      — Знание этических норм и стандартов, регулирующих деятельность медиатора.
      — Умение сохранять конфиденциальность и нейтралитет в процессе медиации.

      9. Применение медиации в различных образовательных контекстах:
      — Способность адаптировать методы медиации для работы с различными категориями участников (учениками, родителями, педагогами).
      — Умение применять восстановительную медиацию в школьной и вузовской практике, а также в неформальных образовательных учреждениях.

      Эти навыки и умения помогут слушателям эффективно применять восстановительную медиацию в своей профессиональной деятельности, способствуя созданию более гармоничной и продуктивной образовательной среды.

      Кем можно работать

      Средняя зарплата

      По окончании курсов «Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве» слушатели могут претендовать на следующие профессии или должности:

      1. Медиация в образовании — специалист, который помогает справляться с конфликтами между учащимися, преподавателями и родителями, способствуя восстановлению отношений.

      2. Конфликтолог — эксперт в области разрешения конфликтов, работающий в образовательных учреждениях, который создает профилактические программы и обучает сотрудников навыкам медиации.

      3. Психолог-консультант — специалист, который может проводить консультирование и поддержку учащихся и их родителей по вопросам межличностных отношений.

      4. Координатор программ по восстановительной медиации — лицо, ответственное за разработку и реализацию учебных программ, ориентированных на восстановительную медиацию.

      5. Тренер по восстановительной медиации — тот, кто обучает педагогов и специалистов навыкам медиации и разрешения конфликтов.

      6. Специалист по работе с молодежью — человек, работающий в образовательных учреждениях или организациях молодежной политики, который использует медиацию для улучшения социальной атмосферы.

      7. Социальный работник в образовательных учреждениях — специалист, который помогает детям и подросткам в решении социальных и эмоциональных проблем.

      Знания и навыки, полученные на курсах, могут быть полезны также для работы в сфере управления образовательными учреждениями, связанными с психологическим комфортом и благополучием учащихся.

      Заработок специалистов в области восстановительной медиации может значительно варьироваться в зависимости от нескольких факторов, таких как регион, опыт работы, уровень квалификации, а также тип учреждения (государственное или частное). В среднем, можно сказать следующее:

      1. Москва: В столице заработок практиков восстановительной медиации может составлять от 60 000 до 120 000 рублей в месяц и выше, особенно если речь идет о частных консалтинговых услугах или высококвалифицированных специалистах с большим опытом.

      2. Санкт-Петербург: Здесь зарплаты могут колебаться от 50 000 до 100 000 рублей в месяц, в зависимости от уровня загруженности и репутации специалиста.

      3. Региональные города: В городах с меньшей численностью населения (например, Казань, Новосибирск, Екатеринбург) заработок медиации может составлять от 30 000 до 70 000 рублей в месяц. В частных практиках или при работе в государственных учреждениях цифры могут быть ниже.

      4. Сельская местность: В небольших городах и селах зарабатываемые суммы могут быть ниже 30 000 рублей в месяц из-за меньшего количества практик медиации и низкого спроса на такие услуги.

      Рекомендуется провести детальный анализ рынка труда в конкретном регионе и учесть, что медиация — это относительно новая профессия в России, и ее распространение и востребованность продолжают расти. Также стоит учесть возможность работы в дистанционном формате, что может открыть новые горизонты для заработка.

      Популярные вопросы и ответы

      Что такое восстановительная медиация и как она применяется в образовании?
      Восстановительная медиация — это процесс, в ходе которого посредник помогает сторонам конфликта найти взаимоприемлемое решение, сосредотачиваясь на восстановлении отношений. В образовании она применяется для разрешения конфликтов между учениками, учителями и родителями, способствуя более гармоничной образовательной среде.
      Основные принципы включают добровольность участия, конфиденциальность, нейтральность медиатора и ориентированность на восстановление отношений. Это позволяет создать безопасное пространство для открытого и честного диалога.
      Она положительно влияет на климат, способствуя улучшению взаимоотношений между участниками образовательного процесса и снижая уровень конфликтности, что, в свою очередь, создает более позитивную атмосферу для обучения.
      Медиатор должен развивать навыки активного слушания, эмпатии, коммуникации, работы с эмоциями и способность управлять конфликтной ситуацией. Эти навыки помогут эффективно вести процесс медиации и достигать успешных результатов.
      Учащиеся играют активную роль в процессе восстановительной медиации, их вовлеченность и желание сотрудничать является ключом к успешному разрешению конфликта. Они могут высказывать свои чувства, потребности и предложения по улучшению ситуации.
      Восстановительная медиация может быть интегрирована через специальные курсы или модули, обучающие студентов навыкам разрешения конфликтов, а также через практические занятия и ролевые игры, где учащиеся могут применять полученные знания.
      Трудности могут включать сопротивление участников, недостаток времени для процедуры, отсутствие навыков медиатора и негативное восприятие медиации самим образовательным учреждением. Важно понимать эти вызовы и искать пути их преодоления.
      Эффективность можно оценить через результаты опросов участников, динамику изменений в отношениях, снижение числа конфликтов и улучшение общего климата в образовательной среде. Также полезно собирать отзывы о процессе медиации.
      Если медиация не привела к положительным результатам, следует рассмотреть альтернативные методы разрешения конфликта, возможно, предоставить дополнительную поддержку или вовлечь сторонних специалистов для более глубокого анализа ситуации.
      Примеры включают случаи, когда восстановительная медиация помогла разрешить конфликты между учениками, которые вели к восстановлению дружбы; а также ситуации, когда учителя и родители, используя медиацию, нашли общий язык в вопросах поведения и успеваемости ребенка.

      Остались вопросы?

      Наши менеджеры готовы ответить на них!