Наши преподаватели — это эксперты своего дела с реальным опытом работы. Они не просто передают знания, но и помогают применить их на практике, адаптируя материалы под актуальные запросы рынка. Каждое занятие — это полезный опыт, который можно сразу использовать в своей профессии.
Преподаватель
Регулярное обновление наших программ в соответствии с последними изменениями в законодательстве и рыночными тенденциями.
Индивидуальные учебные планы, которые помогут вам последовательно получать знания и достигать нужного уровня квалификации в вашей специализации.
В создании наших образовательных программ мы применили лучшие методы и практики.
Мы являемся партнером лицензированного учебного центра.
ЛИЦЕНЗИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ № Л035-01271-78/00621339 от 14.10.2022
Будьте бдительны! Учебный центр только при наличии лицензии может выдавать легитимные документы и вносить данные в федеральный реестр ФИС ФРДО.
— Обращаем внимание слушателей, что все программы учебного центра возможно скорректировать под запрос: изменить образовательные модули, адаптировать программу под требования работодателя, расширить или уменьшить представленные темы.
1. Введение в понятие буллинга и моббинга: дефиниции и классификация
2. Психологические и социальные аспекты буллинга и моббинга
3. Правовые основы борьбы с буллингом и моббингом в образовательных учреждениях
4. Выявление случаев буллинга и моббинга: методы и технологии
5. Профилактика буллинга и моббинга в образовательном пространстве
6. Интервенция в ситуации буллинга и моббинга: алгоритмы действий
7. Работа с пострадавшими: поддержка и реабилитация
8. Формирование культуры уважения и доверия в образовательной среде
9. Роль педагогов и администрации в предотвращении буллинга и моббинга
10. Мониторинг и оценка эффективности мероприятий по профилактике буллинга и моббинга
Документы установленного образца, вносятся в федеральный реестр ФИС ФРДО и принимаются всеми работодателями страны.
При любом запросе работодателя или проверке со стороны органов мы подтверждаем, что вы прошли обучение в нашем центре.
По завершении курса «Буллинг и моббинг в образовательном пространстве: выявление, устранение и профилактика» слушатели получат следующие навыки и умения:
1. Определение термина и выявление видов буллинга и моббинга:
— Знание ключевых понятий и характеристик буллинга и моббинга.
— Способность распознавать различные формы агрессии и травли в образовательной среде.
2. Анализ причин и факторов, способствующих буллингу и моббингу:
— Умение анализировать социальные и психологические факторы, приводящие к конфликтам.
— Способность выявлять риски и предрасполагающие условия в образовательной среде.
3. Методы диагностики и оценки проявлений буллинга и моббинга:
— Знание инструментов и методик для оценки уровня агрессии среди обучающихся.
— Умение проводить опросы и интервью с целью выявления случаев буллинга.
4. Стратегии вмешательства и разрешения конфликтов:
— Разработка индивидуальных и групповых стратегий вмешательства.
— Умение применять эффективные методы разрешения конфликтов.
5. Профилактика буллинга и моббинга в образовательных учреждениях:
— Овладение технологиями профилактической работы с учителями, родителями и детьми.
— Способность разрабатывать и реализовывать программы по профилактике буллинга.
6. Работа с пострадавшими и агрессорами:
— Умение оказывать психологическую поддержку пострадавшим детям.
— Способность проводить индивидуальные и групповые занятия с агрессорами для изменения их поведения.
7. Создание безопасной образовательной среды:
— Разработка рекомендаций и политики по созданию безопасной среды в учебных заведениях.
— Способность работать в команде над улучшением климата в образовательном учреждении.
8. Юридические аспекты и этика в работе с буллингом и моббингом:
— Знание норм действующего законодательства в области защиты прав детей.
— Осознание этических норм и принципов работы с конфликтными ситуациями.
9. Разработка и оценка программ обучения:
— Способность разрабатывать программы повышения осведомленности по вопросам буллинга и моббинга.
— Умение проводить оценку эффективности реализованных программ.
10. Коммуникация и работа в команде:
— Развитие навыков эффективного взаимодействия с различными участниками образовательного процесса.
— Умение вести переговоры и налаживать сотрудничество с родителями и другими специалистами.
Данный курс поможет слушателям не только осознать важность проблемы буллинга и моббинга, но и овладеть практическими навыками для их предотвращения и решения, что в конечном итоге будет способствовать созданию более безопасной и комфортной образовательной среды.
После прохождения курсов по теме «Буллинг и моббинг в образовательном пространстве: выявление, устранение и профилактика» слушатели могут занять следующие позиции:
1. Психолог образовательного учреждения: Специалист, который будет заниматься выявлением случаев буллинга и моббинга, а также проводить индивидуальные и групповые консультации для пострадавших.
2. Социальный педагог: Работник, который будет включаться в процесс профилактики насилия в образовательной среде, проводить программы по формированию позитивного климата в коллективе.
3. Координатор по профилактике буллинга: Специалист, который может работать в образовательных учреждениях, разрабатывать и внедрять программы по профилактике и реагированию на случаи буллинга.
4. Тренер по обучению сотрудников образовательных учреждений: Проведение семинаров и тренингов для педагогов и администрации по вопросам выявления, предотвращения и реагирования на случаи буллинга.
5. Консультант по вопросам безопасности: Специалист, который осуществляет анализ ситуации в образовательной организации и разрабатывает рекомендации по улучшению социальной среды.
6. Управляющий проектами в области профилактики насилия: Работа в НКО или государственных организациях, которые занимаются разработкой и реализацией проектов по предотвращению буллинга в различных образовательных учреждениях.
Каждая из этих позиций требует сочетания теоретических знаний и практических навыков, которые можно получить на курсах, а также желание и умение работать с детьми и молодежью.
К сожалению, я не располагаю информацией о среднем заработке специалистов в области буллинга и моббинга в образовательном пространстве в различных городах России. Компенсация труда в этой сфере может варьироваться в зависимости от нескольких факторов, таких как регион, уровень образования специалиста, опыт работы, тип образовательного учреждения (государственное или частное) и конкретные обязанности.
Тем не менее, существует потребность в специалистов, которые могут выявлять, устранять и предотвращать буллинг и моббинг в образовательных учреждениях. Это может включать психологов, социальных работников, педагогов и тренеров, которые имеют соответствующую квалификацию и специализацию.
Для более точной информации рекомендую обратиться к профессиональным ассоциациям, специализированным изданиям или провести собственное исследование, чтобы узнать об уровне зарплат в данной области.
